Проект направлен на реализацию социальной программы поддержки иностранных студентов начальных курсов, а также студентов-соотечественников с инвалидностью по слуху в области изучения специальной лексики русского языка, в т.ч. для улучшения коммуникации и использования родной речи.

Под специальной лексикой понимаются слова из профессиональной и общенаучной терминологии, а также наиболее частотные слова со сложной фонетикой, которые тяжело запомнить конкретной целевой группе проекта. Для реализации вышеописанной программы предлагается разрабатывать и распространять вспомогательные учебные материалы для мультимодального запоминания русской лексики (т.е. с использованием разных подходов, особенностей памяти и восприятия), а также проводить мастер-классы по самостоятельному созданию аналогичных материалов и их использованию в рамках учебного процесса.

Материалы будут представлять из себя текстовые и мультимедийные подсказки, способствующие лучшему восприятию слов русского языка и их запоминанию через различные формы визуализации и логические цепочки с использованием аллегорий из мира науки, а также иные приёмы.

Дополнительно будут создаваться этноориентированные подсказки, демонстрирующие нативные, потенциальные и случайные лексические связи между русским языком и языками фокус-групп проекта.

Реализация проекта служит цели продвижения и облегчённого изучения русского языка в среде иностранных студентов, а также студентов с инвалидностью по слуху.